Arxius | Valencià a la Torre RSS for this section

Com fer una exposició oral

ImatgeDurant el curs de valencià d’enguany heu de llegir un llibre i heu de vore un audiovisual (documental, pel·lícula, sèrie de televisió, reportatge, programa, etc,) en valencià. Com ja vos he dit, vull que compartiu totes dues experiències (la lectura i el visionat) amb mi i amb la resta dels vostres companys. És per això que haureu de fer una ressenya del llibre, i també de l’audiovisual (mireu aquesta publicació anterior), i també haureu de fer una exposició oral d’ambdós.

L’objectiu d’aquesta activitat és que practiqueu l’oral aprofitant el que heu llegit i vist. Només caldrà que feu una breu exposició oral a l’aula en què expliqueu els vostres companys l’experiència amb la lectura i el visionat (de què va, si vos ha agradat o no i perquè, si el tema era interessant, els personatges, les idees, etc.). És molt fàcil! No cal que feu una conferència, només haureu de redactar-vos un guió molt esquemàtic (podeu basar-vos en la ressenya que escriureu) i reproduir-lo a classe davant dels vostres companys. Supose que més o menys tots sabeu com preparar-vos una exposició oral, però per si de cas necessiteu un poc d’ajuda cliqueu en els enllaços que ara vos posaré.

La major part de les universitats de l’àmbit valencianoparlant té pàgines web amb estratègies per fer exposicions orals a classe a nivell acadèmic. Potser vos semblen una miqueta excessives, però podeu extraure només les idees bàsiques per elaborar el vostre guió i preparar l’exposició. La Universitat de Girona té una guia per a parlar en públic dirigida als seus alumnes, per a ajudar-los a millorar la presentació oral dels seus treballs acadèmics. La Universitat Politècnica de Catalunya també té una guia, amb un format més esquemàtic, en que dóna 50 consells pràctics per a fer exposicions orals eficaces. També podeu visitar el web Com Comunicar, on trobareu recursos per a millorar la competència comunicativa oral. La Universitat Autònoma de Barcelona també ha elaborat el seu propi document en què a banda, de donar-te consells com els altres, també et dóna exemples pràctics.

Hi ha altres guies i consells molt més breus a diferents blogs i pàgines. Podeu visitar aquest blog i aquest altre, on trobareu dues entrades breus, però precises, sobre l’exposició oral. També podeu fer-li una ullada a aquest document o a aquesta presentació en què també vos expliquen, de manera detallada però resumida, com preparar una bona exposició oral i no morir-se de la vergonya.

image_preview

Espere que els enllaços i documents siguen profitosos i que feu una molt bona exposició a classe. Ha de ser tant bona que els vostres companys eixiran amb ganes de llegir i vore el que heu explicat 🙂

exposició oral_EP

Com fer la ressenya d’un llibre

50119Durant el curs de valencià d’enguany heu de llegir un llibre en valencià, o molts, però almenys un vull que el compartiu amb mi i amb la resta dels vostres companys. Molts de vosaltres ja m’heu comunicat quin és el llibre que llegireu, però molts altres encara no m’heu dit res. No espereu més i escolliu la vostra lectura del curs, podeu mirar aquesta publicació si necessiteu ajuda (o inspiració) per fer una bona elecció.

Alguns de vosaltres heu acabat de llegir els vostres llibres, així que ara vos pregunteu què vull dir exactament quan vos demane que escriviu una crítica o ressenya sobre el llibre. L’objectiu és que practiqueu l’escrit aprofitant allò que heu llegit. Només caldrà que feu un text en què expliqueu de què va el llibre, qui l’ha escrit, si vos ha agradat o no i perquè, si vos agrada el tema de què parla, els personatges, la manera de narrar la història, etc. És ben fàcil! No cal que vos compliqueu massa, amb un resum i una valoració personal és suficient. Si tot i això necessiteu ajuda per redactar la ressenya, podeu consultar aquest document en línia o baixar-vos aquest altre al vostre ordinador, vos serviran de guia en l’elaboració de la vostra ressenya.

Vinga, a llegir i a escriure!

Exercisi: anàlisi d’un article d’opinió

Com ja vos he dit a classe, per a la propera setmana vull que entreu als enllaços de la publicació sobre la premsa digital en valencià i que busqueu, a l’apartat d’opinió, algun text argumentatiu que vos agrade. Una vegada en tingueu un, heu d’analitzar-lo seguint el material que hem treballat a l’aula. Imprimiu-lo i assenyaleu damunt del text tots aquells elements que considereu importants o interessants. Podeu fer anotacions al marge per comentar tot el que penseu sobre la manera en què l’autor construeix el text. I recordeu, aquesta anàlisi haureu d’entregar-me-la perquè vos la revise. Passeu un bon cap de setmana! 😉

Correcció del dictat del dimecres 8 de desembre

Ací teniu l’arxiu de text amb la correcció del darrer dictat que hem fet a classe. Recordeu que està escrit en una variant de la llengua diferent a la valenciana (occidental) i que hi ha alguns elements que vaig adaptar al nostre estàndard i no heu de corregir (possessius, numerals, morfologia verbal, negació, etc.). Espere que hageu fet un ús correcte del guionet 😉

Correcció del dictat del divendres 13 de desembre

El penúltim dia de classe que férem abans de Nadal vaig dictar-vos la lletra d’una cançó d’Òscar Briz. Ací la teniu perquè vos corregiu el text, i també, si voleu, perquè torneu a sentir la cançó.

Els diftongs

Image

Quan en una síl·laba trobem dues vocals juntes que es pronuncien en el mateix colp de veu es produeix el diftong. És una cosa important que cal entendre bé per tal de prevenir les errades d’ortografia a l’hora de posar accents, dièresis o el guionet per tallar la paraula al final de la ratlla.

Tots heu tingut alguns problemes per a assimilar bé la diftongació en valencià. A Internet, com sempre, teniu un fum d’informació sobre el tema que pot ajudar-vos a acabar d’entendre-ho. En aquest blog teniu una explicació molt breu i resumida. En aquest web de la Generalitat de Catalunya teniu una explicació teòrica molt completa i clara i una sèrie d’activitats que podeu fer per comprovar si heu entés el tema. També en aquest web teniu l’explicació teòrica (amb la separació sil·làbica inclosa) i un llistat d’enllaços a activitats. Podeu fer més activitats en aquesta pàgina. I si hi ha algú que es presenta al Superior o vol aprofundir molt més en el tema, podeu visitar aquesta pàgina.

Per a acabar d’arrodonir el tema, feu-li una ullada a l’esquema dels diftongs i dels hiats que em va passar Vanesa, del curs de la Torre. Crec que queda bastant clar tot el tema de la diftongació. Gràcies Vanesa! 😉

Si teniu cap dubte, suggeriment o pregunta podeu fer-la ací, amb un comentari, o plantejar-la a l’aula. Vinga, animeu-vos, que açò és ben fàcil de fer!

Extraterrestres d’Antònia Font

Image

L’altre dia a l’aula vam sentir una cançó del grup mallorquí Antònia Font que tenia relació amb el tema de què parlàvem. La cançó es diu Extraterrestres, però a quins extraterrestres penseu que feia referència? Si llegiu la lletra de la cançó i torneu a sentir-la segur que ho entendreu millor i li donareu un altre significat.

Comentàrem que Antònia Font és un dels millors grups de música en la nostra llengua que han existit mai (disculpeu la subjectivitat de la meua afirmació, ja sabeu que són un dels meus grups preferits). És per això que la notícia sobre la dissolució del grup ha estat difícil de pair. Ens queda, però, la seua música, que tornarà a sonar a l’aula 🙂

Les vocals obertes i tancades

Imatge El segon dia de classe parlàrem del sistema vocàlic del valencià, en concret hi hagué un punt que consideràreu més complicat d’assimilar, la diferència entre vocals obertes i tancades. Recordeu que en valencià hi ha dos tipus de vocals, les obertes i les tancades. La vocal a és oberta, les vocals i/u són tancades i les vocals e/o poden ser obertes o tancades. La diferència entre vocals obertes i tancades té l’origen al llatí i l’evolució històrica de la nostra llengua. L’obertura d’una vocal es reflecteix gràficament en l’accent, en els casos que aquest ha d’aparéixer. És molt important fer la diferència perquè és un tret característic de la nostra llengua i ens ajuda a distingir paraules amb diferents significats.

Les llavors d’alfàbega encara no han germinat.

Llavors, tu hi vindràs?

Ja sabeu que podeu mirar les fotocòpies que vos envie i que treballem a classe com a suport a l’explicació i/o els exercicis que faig a l’aula. A banda, en Internet, com sempre, podeu trobar eines que vos serviran per complementar el que ja hem fet. La Universitat Politècnica de València, a través del Servei de Promoció i Normalització Lingüística, elabora vídeos amb l’explicació de molts temes gramaticals dels exàmens de la JQCV.

Ací vos en deixe un vídeo que parla de les vocals obertes i tancades, un altre vídeo que explica l’obertura de la o i d’altre que explica l’obertura de la e. També podeu fer aquest exercici d’identificació i distinció de les vocals obertes i tancades. Internet és un pou de coneixement, només cal saber ben bé on buscar 😉

L’accentuació diacrítica

Imatge

Dimecres passat veiérem l’accentuació diacrítica a classe. Recordeu que quan parlem d’accentuació diacrítica ens referim a l’accentuació de paraules que no segueix les regles generals de l’accentuació i que serveix per a distingir paraules que, tot i que s’escriuen igual, tenen significats diferents.

La igualtat de gènere no és una lluita exclusiva de la dona.

És molt generosa, sempre dóna sense esperar res a canvi.

Si voleu continuar practicant el tema dels diacrítics a casa vostra, podeu llegir la teoria de les fotocòpies que vaig donar-vos i fer els exercicis. Ací vos deixe un llistat de diacrítics i d’altre més extens amb exemples, ací teniu l’arxiu: Els accents diacritics.

També podeu fer exercicis en línia com ara aquests dos, bastant simples i fàcils, o aquest exercici d’associació de mots accentuats i no accentuats amb el seu significat. Si teniu més dubtes podeu preguntar-me a l’aula i intentaré resoldre’ls. També vos convide a que useu Internet per buscar material de valencià. En trobareu un munt, tant de recursos teòrics com pràctics. Només cal que busqueu un poc!

Correcció del dictat de la cançó de Senior i el Cor Brutal

Ací (València, eres un puta) teniu la correcció del dictat de la passada classe. Espere que vos agradara la cançó 🙂